Прочитайте текст и выполните задания.

Необыкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы2 звуков от самых твердых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно2, почерпая, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского2, а с другой стороны, выбирая на выбор меткие названья из бесчисленных2 своих наречий, рассыпанных по нашим провинциям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восходить до высоты, не доступной никакому другому языку, и опускаться до простоты, ощутительной осязанью непонятливейшего человека, — язык, который сам по себе уже поэт.(Н. В. Гоголь)

Задания к упражнению 4

1. Из выделенного предложения выпишите: а) слова, не имеющие окончания; б) слова с нулевым окончанием; в) слова с формально выраженным окончанием. Укажите для последних двух групп слов, какое грамматическое значение имеют окончания.

2. Найдите в тексте родственные слова. Сгруппируйте их в соответствии со значением корня.

3. Найдите слова, которые образованы суффиксальным, приставочным и приставочно-суффиксальным способами словообразования. Укажите, от каких слов они образованы.

4. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор указанных слов.

1. Из выделенного предложения выпишите: а) слова, не имеющие окончания: ежеминутно, почерпая, выбирая, имея. б) слова с нулевым окончанием: беспределен, жизнь, возможность. в) слова с формально выраженным окончанием: тоны, оттенки, все, переходы, звуков, самых, твёрдых, может, живой, нежных, мягких, одной, стороны, высокие, слова, языка, церковно-библейского, другой, стороны, выбор, меткие, названья, бесчисленных, своих, наречий, рассыпанных, нашим, провинциям.

Дальше выписывайте сами – это примитивно просто. Грамматическое значение окончаний тоже определите сами.

Окончания имеют значения числа, падежа, рода, лица, например, в слове БЕСПРЕДЕЛЕН нулевое окончание имеет значение единственного числа, мужского рода, а в слове ВОЗМОЖНОСТЬ – значение единственного числа, винительного падежа; в существительном ТОНЫ окончание имеет значение множественного числа, именительного падежа, а в глаголе МОЖЕТ – единственного числа, 3 лица.

2. Родственные слова: ✔ живой, жизнь;✔ высоки, высоты;✔ выбирая, на выбор;✔ может, возможность;✔ переходы, восходить

3. Слова, образованные суффиксальным способом:✔ жизнь (жить)✔ живой (жить)✔ обогащаться (обогащать)✔ почерпая (почерпать)✔ ежеминутно (ежеминутный)✔ выбирая (выбирать)✔ меткие (метить)✔ названья (назвать)✔ рассыпанных (рассыпать)✔ простоты (простой)✔ возможность (возможный)✔ имея (иметь)

Слова, образованные приставочным способом:✔ никакому (никакой)✔ восходить (ходить)✔ непонятливейшего (понятливейший)

Слова, образованные приставочно-суффиксальным способом:✔ оттенки (тень) ✔ беспределен (без предела)✔ бесчисленных (без числа)✔ наречий (речь)

4. Морфемный разбор:✔ пере/ход/ы – приставка/корень/окончание; основа слова – переход;✔ еж/е/минут/н/о – корень/соединительная гласная/корень/суффикс/суффикс; основа слова – ежеминутно;✔ церков/н/о/-библей/ск/ого – корень/суффикс/соединительная гласная/корень/суффикс/окончание; основа слова – церковно-библейск-;✔ бес/числ/енн/ых – приставка/корень/суффикс/окончание; основа слова – бесчисленн-

Хотите, чтобы Вам отвечали, не кидайте на проект так много заданий. Золотое правило: один вопрос – одно задание. И научитесь задавать вопросы, например:

Как выполнить морфологический и словообразовательный разбор слова БЕСЧИСЛЕННЫХ?

Дальше выписывайте сами – это примитивно просто. Грамматическое значение окончаний тоже определите сами.

Как выполнить морфологический и словообразовательный разбор слова БЕСЧИСЛЕННЫХ?

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎