Урок повторения на тему "Нахождение значений выражений, содержащих обыкновенные и десятичные дроби" (6 класс)

ТЕМА УРОКА: Обыкновенные дроби и действия над ними. Повторение.

ТИП УРОКА: Урок закрепления и проверки знаний.

1. Обучающая. Повторение, закрепление и систематизация знаний об обыкновенных дробях.

2. Развивающая. Умение выполнять и усовершенствовать навыки действий над обыкновенными дробями. Развивать вычислительные навыки.

3. Воспитательная. Воспитание интереса к предмету, трудолюбие , воспитывать, усидчивость и внимательность. Развивать логическое мышление учащихся.

Формы и методы. Словесные. Наглядные. Работа под управлением учителя. Индивидуальная работа. Самостоятельная деятельность учащихся. Фронтальная проверка знаний. Работа в парах. Игровые.

НАГЛЯДНОСТЬ: ППД- 35, МД-17, КП-20, чертежные инструменты, учебник, доска.

1. Организационный момент.

Обеспечить нормальную внешнюю обстановку для работы на уроке.

Психологически подготовить учащихся к общению.

Приветствие, проверка подготовленности обучающихся к уроку. Проверка посещаемости.

Раскрытие общих целей урока и плана его проведения.

2. Актуализация. Математический диктант

1. Что такое обыкновенная дробь?

Как называются черта с помощью, которой записывают обыкновенные дроби?

Как называют число над чертой?

Как называют число под чертой?

Какие бывают обыкновенные дроби?

Какие числа называются взаимно обратные?

Какая дробь называется правильной?

Какая дробь называется неправильной?

Сформулируйте основное свойство дроби.

Что называют сокращением дробей?

Какую дробь называют несократимой?

Какое число называют смешанным?

Как смешанное число превратить в неправильную дробь?

Как неправильную дробь превратить в смешанное число?

Какие дроби больше единицы?

Какие дроби меньше единицы?

Как складывают и вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

Как складывают дроби с разными знаменателями?

Как складывают смешанные числа?

Как выполняют умножение дробей?

Как разделить дробь на дробь?

21. Как сравнивают дроби с одинаковыми знаменателями?

22. Как сравнивают дроби с одинаковыми числителями?

Проверка домашнего задания.

Формирование умений и навыков.

а) б) ; в) ; г) ; д) 1 - ; е) 5 - .

2.Выделите целую часть числа:

3.Представьте смешанное число в виде неправильной дроби:

5.В одной цистерне было т бензина, а в в другой на т меньше. Сколько бензина было в двух цистернах?

6. В результате деления числа а на 5 получилось . Найдите число а.

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .

Домашнее задание. №17

Подведение итогов урока. Анализ урока.

Общая оценка работы класса. 2. Индивидуально. 3. Рекомендации.

Карточка Обыкновенные дроби и действия над ними. Повторение.

а) б) ; в) ; г) ; д) 1 - ; е) 5 - .

2.Выделите целую часть числа:

3.Представьте смешанное число в виде неправильной дроби:

5.В одной цистерне было т бензина, а в в другой на т меньше. Сколько бензина было в двух цистернах?

6. В результате деления числа а на 5 получилось . Найдите число а.

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .

Карточка Обыкновенные дроби и действия над ними. Повторение

а) б) ; в) ; г) ; д) 1 - ; е) 5 - .

2.Выделите целую часть числа:

3.Представьте смешанное число в виде неправильной дроби:

5.В одной цистерне было т бензина, а в в другой на т меньше. Сколько бензина было в двух цистернах?

6. В результате деления числа а на 5 получилось . Найдите число а.

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .

Карточка Обыкновенные дроби и действия над ними. Повторение

а) б) ; в) ; г) ; д) 1 - ; е) 5 - .

2.Выделите целую часть числа:

3.Представьте смешанное число в виде неправильной дроби:

5.В одной цистерне было т бензина, а в в другой на т меньше. Сколько бензина было в двух цистернах?

6. В результате деления числа а на 5 получилось . Найдите число а.

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 914 человек из 81 региона

Курс профессиональной переподготовки

• Сейчас обучается 682 человека из 74 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 629 037 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Геометрия
• 10 класс
• Презентации

• 23.11.2015
• 2947
• 17

• Математика
• 5 класс
• Презентации

• 23.11.2015
• 753
• 0

• Математика
• 6 класс
• Рабочие программы

• 23.11.2015
• 501
• 0

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• 23.11.2015
• 2276
• 1

• Математика
• Презентации

• 23.11.2015
• 2090
• 1

• Алгебра
• 10 класс
• Презентации

• 23.11.2015
• 1361
• 6

• Математика
• 5 класс
• Презентации

• 23.11.2015
• 509
• 0

• Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
• Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
• Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 23.11.2015 3013
• DOCX 107 кбайт
• 9 скачиваний
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Берлинова Лязят Мендекуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 6 лет и 3 месяца
• Подписчики: 7
• Всего просмотров: 21543
• Всего материалов: 11

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минобрнауки прорабатывает вопрос увеличения бюджетных мест в университетах

Время чтения: 1 минута

В России появятся колледжи креативных индустрий

Время чтения: 1 минута

Выплаты на детей от 8 до 16 лет начнутся в мае

Время чтения: 2 минуты

III Международный «Инфофорум» «Буллинг в школе: как распознать и устранить»

Время чтения: 3 минуты

Ретроспектива сказки «Василиса Прекрасная»

Время чтения: 4 минуты

Рособрнадзор готовит единую модель документооборота для школ и колледжей

Время чтения: 2 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.