Литературная викторина по произведениям С.Я. Маршака» (Старшая группа) г Воспитатель: Палун О.А.

1 Цель: Литературная викторина по произведениям С.Я. Маршака» (Старшая группа) г Воспитатель: Палун О.А. - закрепить знания детей о творчестве детского писателя С. Я. Маршака. Задачи: Образовательные: - упражнять детей в чтении стихов наизусть; - закрепить знания названий и содержание произведений С.Я. Маршака; - активизировать словарь детей. Развивающие: - развивать у детей память, внимание, интерес к литературе, чтению книг, желание познакомиться с новыми произведениями писателя. Воспитательные: - продолжать учить детей работать в коллективе, уметь правильно отвечать на вопросы. Материалы и оборудования: Портрет писателя, книги в книжном уголке, иллюстрации к произведениям, рисунки детей, разрезные карточки. Ход мероприятия: Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята, у нас сегодня необычная встреча, мы с вами отправимся по страницам произведений С.Я. Маршака. А путешествовать я предлагаю на автобусе. (Звучит муз. Е. Железновой «Автобус».) (Вот мы и приехали.) Наша первая остановка называется «Угадай-ка». Ребята, давайте мы с вами поиграем в игру: «Угадай героя из произведений С. Я. Маршака»: 1. Какой герой произведения отвечал: «Нет, твой голос не хорош, Слишком громко ты поешь». (Глупый мышонок.)

2 2. Кто герой произведения: «Кто стучится в дверь ко мне, С толстой сумкой на ремне». (Почтальон.) 3. О ком идет речь в произведении: «Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава просунул руки Оказалось, это брюки». (О рассеянном.) 4. О ком идет речь в произведении: «Ищут пожарные, ищет милиция, Ищут фотографы в нашей столице Ищут давно, но не могут найти Парня какого-то лет двадцати». (О неизвестном герое.) 5. О ком идет речь в произведении: «Кто совсем не хочет мыться. Убегает от корытца. А в углу за сундуком Моет лапу языком.» (О котенке полосатом.) Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо знаете героев разных произведений С.Я. Маршака. Отправляемся дальше. (Садимся в автобус и поехали.) (Вот мы и приехали.) Наша вторая остановка называется очень красиво: «Викторина». Ребята, давайте поиграем в игру «Кто это?» 1. Какие няньки баюкали мышонка из стихотворения С.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»? - Спи, мой серенький, -хрю-хрю, Я морковку подарю! - Га-га-га, усни, малютка! После дождика в саду Червяка тебе найду.

3 - Спи, мышонок, сладко-сладко, Повернись на правый бок, Дам овса тебе мешок! - Куд-куда! Не бойся, детка. Забирайся под крыло,- Там и тихо и тепло. 2. Какую няньку маме-мышке не следовало приглашать? - свинку, - кошку, - курицу, - утку, - лошадь, - жабу, - щуку. 3. Чему хотел научиться кот в стихотворении «Кот и лодыри»? - ловить мышей, - кататься на коньках, - письму и грамоте, - играть в хоккей. 4. В каком городе проспал двое суток в вагоне человек рассеянный, думая, что едет? - в Москве, - в Волгограде, - в Ленинграде, - в Воронеже. 5. Кого спас парень в футболке и кепке в стихотворении «Рассказ о неизвестном герое? - мальчика, - девочку, - кошку, - собаку.

4 6. От кого только утром смог убежать мышонок в стихотворении «Сказка об умном мышонке»? - от кошки, - от совы, - от хорька, - от ежа. 7. Из какого стихотворения отрывок: «Вместо шапки на ходу он надел сковороду»? - «Друзья-товарищи», - «Кот и лодыри», - «Хороший день», - «Вот какой рассеянный». Воспитатель: Молодцы, ребята. А наше сказочное путешествие продолжается. Садимся в автобус и поехали. Следующая остановка «Литературная». (чтение стихотворений С.Я. Маршака) Вика С. «Где обедал воробей», Улья- на Ж. «Мой весёлый звонкий мяч», Даша Г. «Слон», Марьям Н. «Дремота и Зевота», Магомед Р. «Октябрь», Лиза К. «Совята». Воспитатель: Молодцы, хорошо рассказывали стихотворения. Ну что? Отправляемся дальше. Садимся в автобус и поехали. Следующая остановка «Собирай-ка». (Вот мы и приехали.) Ребята, а сейчас кто быстрее соберет разрезные картинки и назовет из какого произведения этот фрагмент. (После соревнования проводим физкультминутку.) Физкультминутка «Буратино»: Буратино потянулся Раз нагнулся, два нагнулся Руки в стороны развел Видно ключик не нашел Чтобы ключик тот достать Надо на носочки встать. Воспитатель: Молодцы, теперь можно и продолжить наше путешествие. Сели в автобус и поехали. Следующая остановка «Загадай-ка». На этой остановке мы будем отгадывать загадки:

5 - какие цветы нужно было найти в лесу зимой в сказке «12 месяцев»? (Подснежники.) - что надел на голову человек рассеянный? (Сковороду.) - кто из животных приходил укачивать глупого мышонка? (Утка, лошадь, жаба, курица, щука, свинка, кошка.) - что сдавала дама в багаж? (Диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку и маленькую собачонку.) - как звали братьев 12 месяцев? (Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.) Воспитатель: Молодцы, ребята. На этом наше путешествие по произведениям С.Я. Маршака заканчивается. Садимся в автобус и возвращаемся в группу. Замечательное путешествие у нас получилось. Ребята, где мы с вами путешествовали? (По произведениям С.Я. Маршака.) Что мы делали на остановках? Поедем еще в путешествие?

Литературная викторина по произведениям С. Я. Маршака в средней группе по проекту. Составила Стародубец А. Е. Цель. Развитие интереса к художественной литературе. Задачи. Обобщить знания детей о писателе,

КОНФЕТЫ ЗНАНИЙ Сценарий праздника, посвящённого юбилею С.Я. Маршака, для детей старшего дошкольного возраста. В зал заходит Василиса Премудрая. ВАСИЛИСА: Здравствуйте, ребята! Я Василиса премудрая! Читали

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 45 Кировского района Санкт-Петербурга Конспект литературного досуга «Читаем с мамой Маршака. Мы с мамой лучшие друзья» в старшей

Воспитатель ГПД Седова Г.П. 1887-1964 С.Я. Маршак автор веселых и забавных стихов для ребят, автор загадок, песенок, стихотворных сказок и повестей. Раннее детство и школьные годы Маршак провел в городке

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 109 «Колокольчик» г. Волжского Сценарий театрализованной постановки по сказке С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке» Подготовила: Деришева

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г.москвы Школа 1874 дошкольное отделение «Аистёнок» ул.новикова дом.4,кор.3 Досуг по творчеству С.Я.Маршака в средней группе 3 «Звёздочка» Составили

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида 10» г. Всеволожска Квест игра «Любимый Самуил Яковлевич Маршак» Участники: Дети старшего дошкольного возраста

Конспект итогового мероприятия с детьми «Образовательное путешествие в поэтический мир С.Я. Маршака» Составитель: Брейтман М.С., воспитатель ГБДОУ д/с 61 «Ягодка» «Есть страна чудесная на свете, Ее Библиотекою

Пела ночью Мышка в норке: Спи, Мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи. Баю-бай, баю-бай. Отвечает ей Мышонок. Сказка о глупом Мышонке СПЕКТАКЛЬ Голосок твой слишком тонок. Ты не пой

Сценарий музыкального представления по стихотворению С. Маршака «Сказка о глупом мышонке» Цель: вводить детей в мир театрального искусства через знакомые сказочные образы. Задачи: формировать интерес к

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА «НЕПОСЛУШНЫЙ МЫШОНОК» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА «НЕПОСЛУШНЫЙ МЫШОНОК» ДЛЯ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА. Сценарий составлен по мотивам сказки С.Я.Маршака «Сказка

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет тема «Путешествие в мир мебели» образовательная область «Познание» Иванкова В.В., воспитатель

Муниципальное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение Детский сад 57 «Ладушки» СЦЕНАРИЙ «Путешествие по произведениям Агнии Барто» Разработали воспитатель: 1 категории Салопова В.А. Подольск 2016 г «Путешествие

МДОУ «Детский сад 5» Развлечение на тему: «Путешествие в волшебную страну С.Я. Маршака» Составила и провели: Воспитатели: Хандешина Н. Б. Емельянова О.А. Музыкальный руководитель: Карнавкина Л. Г. Октябрь

Конспект НОД по ознакомлению старших дошкольников с художественной литературой. «Путешествие в страну книг» Цели: Познакомить детей с энциклопедией, как видом кнжного издания, ее назначением, рассказать

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Чебурашка» г.вуктыл Конспект литературного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Вот какой рассеянный», посвященного

Самуил Маршак сценарий ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Рассказчик - Антон Мышка - Аня Мышонок - Максим Утка - Лара Жаба - Криста Петух - Даниэлюс Курица - Джамиля Кошка - Женя Дорогой, Антон! Спасибо, за твою работу

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5 СЕРПАНТИН" КОНСПЕКТ по формированию элементарных математических представлений в разновозрастной группе в условиях инклюзивной деятельности

Тема: «Мы потешки распеваем и немного поиграем». Занятие для детей 3-4 лет. Воспитатель Щеглова Е.И. Воспитатель Щеглова Е.И. Программное содержание: Связная речь. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД 43» Сценарий образовательной ситуации в области «Речевое развитие» для детей старшего дошкольного

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 «Рябинка» Развлечение «Вот и стали мы на год взрослей» (переход из младшей группы в среднюю) Подготовили: Давыдова С.Н. Воспитатель

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад «Сказка»» г. Долинска Сахалинской области КОНСПЕКТ НОД во второй младшей группе дошкольного возраста «Познавательное развитие»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 15 «Семицветик» Конспект непосредственно образовательной деятельности по математическому развитию в старшей

Конспект урока «Риторика» 2 класс Тема: Как мы говорим. Темп речи. Цель: - сформировать понятие «темп речи» - формировать умение изменять темп речи в зависимости от ситуации. Формируемые универсальные

ГБДОУ детский сад No51 Колпинского района СПб Непосредственнообразовательная деятельность с детьми среднего дошколного возраста Конспект непосредственной образовательной деятельности по разделу «Составление

Конспект урока-игры по литературному чтению для 1 класса на тему «С.Я.Маршак «Как хорошо уметь читать» Автор: Крючкова Ирина Борисовна, учитель начальных классов Место работы: МБУ «Лицей 57» г.о.тольятти

Цель: Формировать интерес к книгам, прививать детям любовь к русскому народному творчеству. Задачи: помочь детям вспомнить знакомые сказки и стихотворения; развивать зрительное и слуховое внимание, умение

Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения» Подготовила Воспитатель МБДОУ Золотая Рыбка Агеева Д.А. Конспект занятия по правилам

Сценарий творческого вечера, посвящённого творчеству детского писателя С.Я. Маршака с детьми подготовительной к школе группе «По страницам произведений Маршака» Цель: расширение и закрепление знаний детей

Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине». Воспитатель первой младшей группы: Маркелова Евгения Николаевна.

План конспект непосредственно образовательной деятельности «Познание» с дошкольниками 2 младшая группа Тема: «Страна времени» Задачи: «Познание» Формировать временные понятия о частях суток в организации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 172» общеразвивающего вида Образовательная область «Речевое развитие» «Волшебная книга сказок» Составила: Тишкова И.А г. Барнаул

Конспект занятия по трудовому воспитанию: Знакомство детей с трудом взрослых Тема: «Укротители огня». Подготовила: воспитатель 1 категории Прохорова А.Я. Программное содержание: обобщить представления

Муниципальное Казенное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад «Ёлочка» с. Покосное Конспект Непосредственно Образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста Воспитатель: Михайлова

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей старшей группы Тема: «Путешествие в страну математики» Цель:Формирование

ГБОУ ШКОЛА 222 СПд 1230 Тема: "Зимушка-зима" Воспитатель: Татаренкова Т Р 2011 "Зимушка-зима" Цель: Закрепить накопленные детьми представления о зиме; Обогащать представления детей о природе; Воспитывать

В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА Цель: привлечь внимание обучающихся к чтению книг С.Я. Маршака. Задачи: рассказать обучающимся о жизни и творчестве писателя; провести с обучающимися викторину по произведениям

Конспект занятия по развитию речи. Тема занятия: «Домашние животные» Возрастная группа: Старшая группа Образовательная область: Развитие речи. Цели: Закреплять знания детей по лексической теме Домашние

Мини-музей «Тряпичные народные куклы» группа «Сказка» Воспитатели: Береснева Наталья Михайловна Верхушина Галина Михайловна Проект Тип проекта информационно- практико ориентированный Участники воспитанники

Конспект НОД «Занимательное путешествие в страну Математики» в подготовительной группе. Цель: обобщение полученных знаний. Обучающие задачи: - формировать навыки вычислительной деятельности; - упражнять

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 14 Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой в средней группе. Пересказ (с элементами

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 17 Конспект занятия «В некотором царстве, в снежном государстве» младшая группа Неделя педагогического мастерства

Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию для детей 2-ой младшей группы «Путешествие в страну сказок» Сламихина Наталья Геннадьевна, воспитатель ГБОУ СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 3 СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН Познавательная деятельность по формированию

О Б О У «Ш К О Л А - И Н Т Е Р Н АТ 2» Г. К У Р С К А 6 + П И С А Т Е Л И Д Е Т Я М : С. Я. М А Р Ш А К. Д Е Т С Т В О С К Н И Г О Й! П О Д Г О Т О В И Л А З А В. Б И Б Л И О Т Е К О Й Ш А Г А Е В А М.

МБДОУ «Детский сад «Солнышко» «Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе) Конспект открытого занятия Воспитатель: Баранникова Надежда Александровна г. Уварово, 2013г. Цель: систематизация

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» п. Пеледуй» Муниципального учреждения «Ленский район» Республики Саха (Якутия) ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО

МБДОУ «Новопортовский детский сад «Теремок» Целевая прогулка в сельскую библиотеку «Литературная гостиная по произведениям С.Я.Маршака» Группа: подготовительная (возраст от 6 до 7 лет) Подготовила: воспитатель

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 «Солнышко» НОД по речевому развитию «В поисках Неумейки» для детей средней группы Воспитатель: Каверзина С.В. Борзя, 2016 Цели: 1. Познакомить

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие по сказочному лесу» (закрепление пройденного материала). Выполнила Воспитатель МДОУ 3 Андреева Т.А. Дата проведения: 09.02.2016 г. Программные

Конспект непосредственно - образовательной области с использованием технологии проблемного обучения в подготовительной группе. Программное содержание: ТЕМА: «Такие разные ключи». Воспитатель: Мамонтова

Егорова Татьяна Васильевна Воспитатель первой квалификационной категории Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 45» Удмуртская республика, город Глазов КОНСПЕКТ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» общеразвивающего вида п. Лев Толстой Лев Толстовского муниципального района Липецкой области. Конспект образовательной

Сценарий развлечения во второй младшей группе на тему: «В гостях у сказки» (посвященное «Дню Книги») Задачи: закрепить знания детей о русских народных сказках; формировать умение узнавать и называть их

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение детский сад комбинированного вида 1524 ПРОЕКТ «КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ» 25.03.2013 29.03.2013 АВТОРЫ : ПЕДАГОГ ПСИХОЛОГ ЖЕРНОСЕК Ю.С УЧИТЕЛЬ ЛОГОПЕД ШАФРАНСКАЯ

Занятие по развитию речи «К Мишке в гости» в младшей группе (3-4 года) Цели: 1.Образовательные: учить детей четко и ясно, громко произносить знакомые слова, обозначающие предмет, и его назначение упражнять

конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Речецветик» "Волшебная карта от Деда Грамотея" Задачи: Учить называть слова с заданным звуком и определять место звука в словах. Развивать интонационную

МБДОУ КВ «ДЕТСКИЙ САД 8 «РАДУГА» Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ Тема: "Путешествие в страну сказок" Подготовила воспитатель Ференс татьяна

муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 28» 301245, Тульская область, г. Щекино, улица Ленина, д.54, Email: sh-dsad28@tularegion.org http://shekino28.russia-sad.ru/

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Машенька» Краткосрочный проект «Знакомство с творчеством С. Я. Маршака детей дошкольного возраста» Составила воспитатель Шардакова

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 15 «Ручеек» Примеры КОНСПЕКТОВ проведения непосредственно образовательной деятельности по ручному труду

«САМАРА ВЧЕРА, СЕГОДНЯ И ЗАВТРА: ИСТОРИЯ МОЕГО ГОРОДА» ТЕМА: «ЗДЕСЬ РОДИНЫ МОЕЙ НАЧАЛО» Воспитатель старшей группы: Макарова Оксана Ивановна МБОУ школа 69 г.о. Самара дошкольное отделение по адресу: г.о.

Сценарий развлечения для второй младшей группы детского сада, тема: «В нашей группе новоселье!» Автор: Борисова Л.Н. (МКОУ «КНОШ») 10.02.2014г. Задача: Максимально облегчить процесс адаптации в новой группе,

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка детский сад 52 «Ромашка» городского округа Истра Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе «Весёлое путешествие

Непосредственно образовательная деятельность по ФГОС в области «Познание». Для средней группы. По теме: «Дикие и домашние животные». Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Физическое

Программное содержание: Интегрированное занятие по математике «Путешествие в страну математики» 1. Закреплять представления о точке и линии; закрепить навыки количественного и порядкового счета, сложения

Мероприятие «Дом, который построил Маршак», посвященное 125 летию со дня рождения С.Я.Маршака 14 ноября 2012 года Ведущий: Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне, С цифрой пять на медной

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Белочка" села Новая Таволжанка Шебекинского района Белгородской области" Конспект речевого досуга в старшей группе: «Путешествие

Конспект НОД для подготовительной группы «Добро пожаловать в страну Музыкальных звуков» Цель Формировать знания детей о видах звуков, музыкальной грамоте. Развивать музыкальные способности посредством

Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение детский сад 43 Проектная деятельность во второй младшей группе Тема проекта: «Наш любимый Маршак» Выполнили воспитатели: Хафизова Г.Г. Кондакова

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе Тема: «Профессии моего города» (врач, повар, водитель)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г. Белоярский» Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе:

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Путешествие в Страну вежливости» Разработала и провела: воспитатель подготовительной группы Котова Наталья Викторовна

Департамент образования г. Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Гимназия 1538 (дошкольное отделение) Конспект занятия по развития речи в подготовительной к школе

Организация непрерывной образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «ИГРУШКИ». Автор конспекта НОД: Лунегова Екатерина Юрьевна, воспитатель, I квалификационная категория, МКДОУ д/с 249,г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский 9 «Малахитовая шкатулка» Конспект итогового занятия по математике подготовила воспитатель второй младшей группы Асварова С. Р. г. Нижневартовска

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе Тема: «Профессии моего города» (артист, продавец, строитель)

МБДОУ д/с «Ромашка» с. Тербуны Тербунского муниципального района Липецкой области Образовательная деятельность Восприятие художественной литературы Тема: «Детям о Пушкине А. С.» Подготовила: Воспитатель:

Физкультурно-игровое развлечение по проекту в средней группе 2 Тема: «Поляна сказок» Задачи: 1. Закрепить и систематизировать в игровой форме знания детей о русских народных сказках. 2. Продолжать развивать

Автор-разработчик: учитель начальных классов Каримова Р.Р. Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о последовательности дней недели; 2. Продолжать

Сценарий игры по станциям для детей подготовительной группы 1 «В гостях у тетушки Совы» Цель: приобщение детей к художественной литературе Задачи: Подготовила: Власова Е.Г., воспитатель -активизировать

Конспект НОД по образовательной области «Познание (Целостная картина мира)» Тема: «Домашние животные». воспитателя высшей категории МБДОУ детский сад 6 «Дюймовочка» Щанкиной Ирины Николаевны Цель: О. Закреплять

Конспект совместной деятельности с детьми в старшей группе «Волшебные часы времен года» Цель закреплять знания детей о временах года, их признаках; систематизировать представления детей о цикличности времен

Педагогический проект «Знакомство детей с творчеством С.Я.Маршака» Старше-подготовительная группа 3 ГБОУ Лицей 1451 Дошкольное отделение 2 Воспитатель Козлова Н.И. Актуальность проблемы: Современные родители

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 10 «Колокольчик» Управления образования администрации Коломенского городского округа Московской области Конспект образовательной

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе с использованием Блоков Дьенеша. Тема: «Путешествие в страну геометрических фигур» Цель: закрепить знания детей о геометрических фигурах, умение работать с блоками

Цели и задачи: Занятие по развитию речи во второй младшей группе: «Мой любимый детский сад сколько там игрушек для ребят» Подготовила: Ланцова О. А. 1. Формировать умение вслушиваться в речь, договаривать

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 138 «Дубравушка» г. о. Тольятти Путешествие в зимний лес Конспект интегрированного ООД с использованием элементов моделирования

Педагогическое мероприятие по познавательно-речевому развитию с детьми в возрасте от 3-х до 4-х лет «Веселое путешествие: домашние животные». ( с применением мультимедийной технологии) Воспитатель: МБДОУ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка» Конспект проведения сюжетного дня «Путешествие в сказку» Выполнила: воспитатель Зиновьева Светлана Васильевна Переславль-Залесский

Информационный лист. 1989 ( 2) Мы из книг С.Я. Маршака: библиографическая игра для учащихся 1-х классов Сыктывкар, 1989 «Мы из книг С.Я. Маршака»: библиографическая игра для учащихся 1-х классов Цель библиографической

Конспект занятия по экологии «Времена года» (старшая группа) Цель: Систематизация знаний детей о временах года, расширение представления детей о лете как времени года, о его признаках и приметах. Задачи:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 23 КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПРОСМОТРА ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ (ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ) Подготовила

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 426, ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ г. ЧЕЛЯБИНСК Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме» Подготовила:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД КАЛИНИНГРАД» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Конспект занятия в первой младшей группе «Птицы зимой». Воспитатель: Балахонова Э.Ю. Цель: Обобщить знания детей по теме «Зимующие птицы». Задачи: 1. Закрепить характерные признаки времени года зима; 2.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 113» г. Магнитогорска Конспект непосредственной образовательной деятельности в младшей группе «Дикие и домашние животные»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности по

Сценарий праздничного вечера, посвященный «Дню Матери» Звучит фонограмма песни «Мама первое слово». Дети заходят в зал и строятся полукругом. Ведущий: Добрый вечер, говорим мы Вам. Мы не случайно собрались