Презентация по окружающему миру на тему "Какие бывают животные?" (2 класс)

Не жужжу, когда сижу, Не жужжу, когда хожу. Если в воздухе кружусь, Тут уж вдоволь нажужжишь. В птичник повадится – жди беды. Рыжим хвостом заметает следы.

Кто в лесу глухом живет Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мед, А зимой сосет он лапу. Он в самом омуте живет, Хозяин глубины. Имеет он огромный рот, А глазки чуть видны.

Пушистый матрос, лопаточкой нос. На ножках коротеньких – красные ботики. Прыгает пружинка- Зеленая спинка- С травы на былинку, С ветки на тропинку.

Эта маленькая крошка Рада даже хлебной крошке, Потому что до темна В норке прячется она. Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нёс на лбу он неспроста Два развесистых куста.

1-я группа –муха, божья коровка, медведь, жук; 2-я группа- окунь, ёрш, кузнечик, карась; 3-я группа – ласточка, клест, щука, синица; 4-я группа – ёж, лиса, гусь, волк.

Насекомые Эти удивительные существа- насекомые. У нас четыре конечности – у них шесть. У нас два глаза, а у многих из них, кроме двух больших глаз, бывает ещё по три маленьких – на лбу. У нас орган слуха уши – на голове, а у насекомых он может Быть в любом месте: у кузнечиков, например, в ноге.

Рыбы Каких только рыб нет! Рыбья чешуя растёт всю жизнь, нарастая колечками. Летом рыба быстро растёт – и колечко на чешуе широкое, а зимой почти не растёт – и колечко получается узкое. По колечкам, широким и узким, можно сосчитать, сколько рыбе зим и сколько лет.

Птицы Птицы- дети воздуха. Они могут подняться выше гор, перелететь через пустыню и море. Но от всех других животных они отличаются тем, что тело их покрыто перьями. Ни у кого больше перьев нет- только у птиц. Не будь у птицы перьев, она не смогла бы летать. И вообще птице без перьев Не обойтись. Перья спасают птицу от ушибов и царапин, от холода и жары.

Ёж Лиса Волк Звери

Звери У зверей 4 ноги. Тело у них покрыто шерстью

Название группыОтличительные признаки НасекомыеШесть ног РыбыТело покрыто чешуёй, дышат через жабры ПтицыТело покрыто перьями ЗвериТело покрыто шерстью, кормят детёнышей молоком ЗемноводныеТело покрыто кожей ПресмыкающиесяТело покрыто чешуёй или роговыми чешуйками

Тема: Какие бывают животные?

Тип урока: урок первичного предъявления новых знаний.

Дидактическая цель урока: организовать совместную деятельность учащихся с целью знакомства с группами животных, с их признаками.

Предметные: формировать представление о группах животных (насекомые, рыбы, птицы, звери), их существенных признаках.

познавательные: развивать умение строить речевое высказывание; формулировать проблемы и решать их; осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий;

коммуникативные: формировать умение формулировать собственное мнение и позицию; сотрудничать с одноклассниками в решении учебных задач;

регулятивные: обучать умению формулировать цели урока; принимать и сохранять учебную задачу; планировать свои действия;

личностные: формировать положительную учебную мотивацию; учить пониманию смысла учебной деятельности и ответственности за конечный результат; учить адекватно оценивать свою деятельность.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 281 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 248 человек из 56 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 914 человек из 81 региона

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 629 130 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Начальные классы
• 3 класс
• Рабочие программы

• 01.10.2020
• 298
• 0

• Начальные классы
• 2 класс
• Конспекты

• 01.10.2020
• 341
• 0

• Начальные классы
• 3 класс
• Рабочие программы

• 01.10.2020
• 217
• 0

• Начальные классы
• 3 класс
• Рабочие программы

• 01.10.2020
• 202
• 0

• Начальные классы
• 2 класс
• Конспекты

• 01.10.2020
• 396
• 1

• Начальные классы
• 4 класс
• Рабочие программы

• 01.10.2020
• 2045
• 146

• Начальные классы
• 4 класс
• Конспекты

• 01.10.2020
• 607
• 2

• Начальные классы
• 3 класс
• Презентации

• 01.10.2020
• 562
• 0

• Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
• Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
• Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
• Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 07.01.2015 324
• PPTX 7.7 мбайт
• 1 скачивание
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Гаязова Миляуша Рифкатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 7 лет и 2 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 7668
• Всего материалов: 7

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Выплаты на детей от 8 до 16 лет начнутся в мае

Время чтения: 2 минуты

Союз женщин Кузбасса попросил вернуть в школы политинформацию

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор готовит единую модель документооборота для школ и колледжей

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки продлило прием заявок на создание кампуса мирового уровня

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки прорабатывает вопрос увеличения бюджетных мест в университетах

Время чтения: 1 минута

Онлайн-семинар о преподавании английского языка младшим школьникам

Время чтения: 2 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.