Поурочное планирование по математике по теме "Измерение площади. Квадратный дециметр и квадратный метр" 3 класс

б) Задание на карточке : дети рисовали многоугольники и превращали их в портреты.

Число сторон в многоугольниках Олега и Светы одинаковое. Периметры многоугольников Светы и Антона равны между собой.

в) – Начертите квадрат и прямоугольник, не являющийся квадратом с периметром 10 см каждый.

– Какой квадрат имеет периметр 20 см? (Квадрат со стороной 5 см.)

– Какие прямоугольники могут иметь периметр 20 см?

3. Работа над новым материалом.

А) Разбор по учебнику задания №1.

а) Длина прямоугольника равна 4 см, а ширина - 2 см. Вычисли площадь прямоугольника разными способами.

Чтение правила: Запомни! Чтобы найти площадь прямоугольника, необхо­димо умножить длину на ширину или умножить ширину на длину, взятые в одинаковых единицах измерения.

б) Сторона квадрата равна 2 см. Найди его площадь. Объясни.

Что такое 1 см²? (площадь квадрата, сторона которого 1 см)

Что измеряется в квадратных см? (площадь фигур)

Что обозначают следующие записи: дм²? м²

дм² - площадь квадрата, сторона которого равна 1 дм

м² - площадь квадрата, сторона которого равна 1 м

№8 – решение с комментированием

а) Площадь квадрата со стороной 1 дм равна 1 дм 2 (квадрат­ному дециметру). 1 дм 2 - это единица измерения площади. Начерти в тетради такой квадрат. Объясни, как посчитать, сколько квадратных сантиметров содержится в квадратном дециметре.

1 дм 2 = 100 см 2

б) Площадь квадрата со стороной 1 м равна 1 м 2 (квадратно­му метру). 1м 2 - это единица измерения площади. Пло­щадь каких объектов и предметов измеряют в квадратных метрах?

в) Высота окна прямоугольной формы 10 дм, а ширина 7 дм. Чему равна площадь окна?

г) Длина земельного участка прямоугольной формы 20 м, а ширина 9 м. Какова площадь земельного участка?

№2 – решение с комментированием

а) Длина прямоугольника равна 5 см, а ширин 2 см. Найди его периметр и площадь.

Запись : Р = (5 + 2) · 2 = 14 (см)

– Что обозначает первый множитель? (Длину прямоугольника .)

– Что обозначает второй множитель? (ширину пр-ка)

б) Сторона квадрата равна 4 см. Найди его периметр и пло­щадь.

Запись : Р = 4 · 4 = 16 (см)

– Что обозначает первый множитель? (Длину стороны квадрата.)

– Что обозначает второй множитель? (Количество сторон.)

– Что обозначает первый множитель? (Длину стороны квадрата.)

– Что обозначает второй множитель? (Длину стороны квадрата. Множители одинаковые, т.к. у квадрата все стороны равны)

№3 – самостоятельно. Проверка фронтально.

- Запишите периметр в виде выражения.

4.Работа над пройденным материалом .

№5 – самостоятельно. Проверка фронтально.

(15 + 35) : 5= 10 (161 - 152) • 3 = 27 9•5-7•3=24

(29 - 14) : 5 = 5 (200 - 193) • 4 = 28 8 • 5 - 18 : 2 = 31

5.Итог урока. Что узнали нового?

Тема урока: Измерение площади. Квадратный дециметр и квадратный метрЦель: познакомить учащихся с единицами измерения площади – квадратным метром, квадратным метром. Квадратным дециметром. Их записью (м², дм²)Ход урока1. Организационный момент2. Актуализация знаний:а) Найди значения выражении (24+8)•4 (56-24):8 56•4:8-24 56-(8•4+24) 56:4•0 24•8-56:4 б) Задание на карточке: дети рисовали многоугольники и превращали их в портреты.Число сторон в многоугольниках Олега и Светы одинаковое. Периметры многоугольников Светы и Антона равны между собой. в) – Начертите квадрат и прямоугольник, не являющийся квадратом с периметром 10 см каждый.– Какой квадрат имеет периметр 20 см? (Квадрат со стороной 5 см.)– Какие прямоугольники могут иметь периметр 20 см? Длина 9 см 8 см 7 см 6 см Ширина 1 см 2 см 3 см 4 см 3.Работа над новым материалом. А) Разбор по учебнику задания №1.а) Длина прямоугольника равна 4 см, а ширина - 2 см. Вычисли площадь прямоугольника разными способами. 4 • 2 = 8 см²2 • 4 = 8 см²Чтение правила: Запомни! Чтобы найти площадь прямоугольника, необхо димо умножить длину на ширину или умножить ширину на длину, взятые в одинаковых единицах измерения.б) Сторона квадрата равна 2 см. Найди его площадь. Объясни.2 • 2 = 4 см² Что такое 1 см²? (площадь квадрата, сторона которого 1 см) Что измеряется в квадратных см? (площадь фигур) Что обозначают следующие записи: дм²? м²дм² - площадь квадрата, сторона которого равна 1 дмм² - площадь квадрата, сторона которого равна 1 м№8 – решение с комментированиема) Площадь квадрата со стороной 1 дм равна 1 дм2 (квадрат ному дециметру). 1 дм2 - это единица измерения площади. Начерти в тетради такой квадрат. Объясни, как посчитать, сколько квадратных сантиметров содержится в квадратном дециметре.1 дм2 = 100 см2б) Площадь квадрата со стороной 1 м равна 1 м2 (квадратно му метру). 1м2- это единица измерения площади. Пло щадь каких объектов и предметов измеряют в квадратных метрах?в) Высота окна прямоугольной формы 10 дм, а ширина 7 дм. Чему равна площадь окна?г) Длина земельного участка прямоугольной формы 20 м, а ширина 9 м. Какова площадь земельного участка?№2 – решение с комментированиема) Длина прямоугольника равна 5 см, а ширин 2 см. Найди его периметр и площадь.Запись: Р = (5 + 2) 2 = 14 (см)S = 5 2 = 10 (см²)– Что обозначает первый множитель? (Длину прямоугольника .)– Что обозначает второй множитель? (ширину пр-ка)б) Сторона квадрата равна 4 см. Найди его периметр и пло щадь.Запись: Р = 4 4 = 16 (см)– Что обозначает первый множитель? (Длину стороны квадрата.)– Что обозначает второй множитель? (Количество сторон.)S = 4 4 = 16 (см²)– Что обозначает первый множитель? (Длину стороны квадрата.)– Что обозначает второй множитель? (Длину стороны квадрата. Множители одинаковые, т.к. у квадрата все стороны равны)№3 – самостоятельно. Проверка фронтально.- Запишите периметр в виде выражения.4.Работа над пройденным материалом. №5 – самостоятельно. Проверка фронтально.(15 + 35) : 5= 10 (161 - 152) • 3 = 27 9•5-7•3=24(29- 14) : 5 = 5 (200 - 193) • 4 = 28 8 • 5 - 18 : 2 = 315.Итог урока. Что узнали нового?Д/з №6 стр 93